DJI-News

• Antisemitismus in der Offenen Kinder- und Jugendarbeit

  Verbundforschung soll Weiterbildung von Fachkräften zum Thema Antisemitismus verbessern

• Lernen jenseits der Schule: Non-formale Bildung im jungen Erwachsenenalter

  Forschungsbefunde zeigen, dass non-formale Bildungsangebote positive Wirkungen auf junge Menschen im Übergang von Schule in den Beruf entfalten können. Eine neue Publikation bietet einen Einblick in die große Bandbreite

• Elternstress ist eng mit strukturellen Rahmenbedingungen verknüpft

  Fachtagung am DJI thematisierte Ursachen und Folgen der Überlastungen von Familien sowie Perspektiven für ihre Unterstützung

• „Verlorenes Vertrauen in die Kita kehrt nicht mit ein paar zusätzlichen Stellen zurück"

  Ein Gespräch mit DJI-Forschungsdirektorin Prof. Dr. Susanne Kuger über den neuen Policy Brief zu ungeplanten Kita-Schließungen infolge des Personalmangels – und den politischen Konsequenzen, die daraus zu ziehen sind

• Humboldt-Preisträger David Kaplan zu Gast am DJI

  Der renommierte Statistik-Experte von der University of Wisconsin-Madison (USA) wird zwei Monate lang am DJI an statistischen Forschungsmethoden arbeiten

• Wirksamer Kinderschutz braucht alle Sektoren

  Expertinnen und Experten aus Politik, Justiz, Wissenschaft, Medizin und Jugendhilfe entwickeln konkrete Ansätze für wirksameren Kinderschutz in Deutschland

• Reform der Kinder- und Jugendhilfe: Anpassungen nötig

  DJI-Expert:innen befürworten die geplante Strukturreform bei einer Anhörung im Bundesministerium, sehen jedoch an zentralen Punkten weiteren Handlungsbedarf

• Verbesserte Personalschlüssel, aber Belastung durch Ausfälle

  Der fünfte ERiK-Forschungsbericht zeigt auf, wie sich die Qualität in der Kindertagesbetreuung weiterentwickelt hat

• Teilzeit prägt den Ganztag

  85 Prozent des Personals in der Kinderbetreuung und -erziehung an Grundschulen arbeiten in Teilzeit – deutlich mehr als in der Frühen Bildung

• Staatssekretärin Dr. Petra Bahr beruft neues Bundesjugendkuratorium

  Als Sachverständigengremium berät das Bundesjugendkuratorium die Bundesregierung in grundsätzlichen Fragen der Kinder- und Jugendhilfe sowie in Querschnittsfragen der Kinder- und Jugendpolitik

• Grundschulbildung neu denken – aus Perspektive der Kinder

  Der geplante Rechtsanspruch auf Ganztag in der Grundschule bietet die Chance zu bildungspolitischem Fortschritt, sofern die Bedürfnisse der Kinder konsequent berücksichtigt werden

• Online-Vortrag zu transnationalen Strategien und Herausforderungen für Youth Work

  Digitale Ringvorlesung „Youth Work – Räume für Jugend und Demokratie in Europa“ mit Beteiligung des DJI gibt Einblick in die transnationale Forschung in der Kinder- und Jugendarbeit

• Elternstress – mehr als ein individuelles Problem

  In Kooperation mit der Technischen Universität München und der Deutschen Gesellschaft für Sozialpädiatrie und Jugendmedizin richtet das DJI am 21. und 22. Mai 2026 eine Fachtagung aus: Sie widmet sich Ursachen und Folgen der Überlastungen von Familien sowie Perspektiven für ihre Unterstützung

• Öffentliche Freiräume sind für Kinder und Jugendliche wichtig

  DJI-Wissenschaftlerin Alexandra Langmeyer war zu Gast in der Livesendung „Agenda“ des Deutschlandfunk, die im Münchner Haus für Schüler:innen aufgezeichnet wurde

• Start der bundesweiten Befragungen zur KiTa-Qualität

  Die umfassende Erhebung „Entwicklung von Rahmenbedingungen in der Kindertagesbetreuung“ (ERiK) bietet Einblicke in die Qualität in der Kindertagesbetreuung

• Engagierte Väter festigen die Eltern-Kind-Beziehung

  Aktuelle Analysen auf Basis des DJI-Surveys AID:A belegen: Wie sich Väter gegenüber ihren Kindern verhalten, wirkt sich langfristig auf die Beziehungsqualität aus

• Bildungsgerechtigkeit und gelingende Bildungsbiografien fördern

  Das DJI-Projekt „Monitoring für Bildung, Orientierung und Sozialraum“ (MoBiOS) ist gestartet

• Eltern in armutsgefährdeten Haushalten lesen ihren Kindern häufig vor – jedoch weniger oft als in Haushalten ohne Armutsgefährdung

  DJI-Analysen für den UNICEF-Bericht zur Lage der Kinder in Deutschland zeigen Bildungsungleichheiten schon von klein auf

• 30. DGfE-Kongress zum Thema „Brüche“ in München

  Zahlreiche DJI-Forschende bringen sich bis zum 25. März 2026 mit Beiträgen ein

• Ganztag für Grundschulkinder: ein gemeinsamer Kraftakt

  Mit einem Fachtag ist die Veranstaltungsreihe „Ganztägige Bildung und Betreuung im Fokus der Wissenschaft“ zu Ende gegangen. Begleitend sind eine neue Ausgabe des Magazins DJI Impulse und mehrere digitale Angebote mit Forschungsergebnissen und Präsentationen erschienen